| 1975年，成立零陵地区教学仪器站，定编4人。1985年成立电化教育馆，与地区教学仪器站署 办肥，两块牌子，一套人马，行政隶属地区教育局教避领导，定编20人，撤区建市后单位更名为永州市教学仪器站和永州市电代教育馆。单位现有在职工作人员16人，其中高级职的8人。单位的主要职能任务：负责全市中小学电化教育实验教学工作研究与管理；对实验教学仪器，常规电化教育设备和现代教育技术设备等备进行指导和研究；对中小学音像教材；电子软件及资源库的建设进行指导和研究；对现代教育技术实验学校建设和现代教育技术实验课题研究工作进行组织、指导。单位的主要成就及重大事件：1、全市11个县区教建立了电教仪器机构，每个机构配备了相就的专业技术人员（3－8名不等），演校还相就地配备了电教专兼职教师实验教学专职教师及仪器管理教师。2、从1975年开始组织学校开展自制教学仪器展览，推广自制教具先进经验，加强仪器装备及管理，培训，组织开展实验教学工作，人农村初中实验中以建设到推行“双目标”管理，创建“实验教学仪器达标学校”；人加强“两室建设与管理。到1997年全市11个县区普及实验教学。2002年组织开发的《中小学实验教学与仪器管理系统软件》现已在全市推广使用，并在全省推广。3、1976年开始在学校开展幻灯教学试点工作，1985年成立地区电化教育馆区，由化教育工作人初期的宣传发动，逐步发展到了普及与提高，应用与研究阶段。全市现拥有1所全国现代教育技术实验学校，22所省级实验学校，课题研究从85年开始一直到“九五”“十五”，全市中小学现有省级以上“十五”教育技术课题49个。教育技术软、硬件装备，开辟了收费渠道，实行了县区统一收缴管理使用。市统一组织订购办法。一展了远程教育，创办过《零陵电教仪器通讯》刊物。成立了永州市现代教育。 |
